Découverte & mise en oeuvre synthétique
Pré-requis
Public cible
qu’à toute personne souhaitant structurer sa pratique managériale autour d’un cadre simple et directement applicable.
Objectif(s) pédagogique(s)
Compétences visées
pour structurer sa pratique quotidienne de manager, développer ses collaborateurs et piloter son équipe avec efficacité.
Durée
1 jour soit 7 heures.
Modalités et délais d’accès
Tarif
A partir de 1075,00 € HT en présentiel.
Contact
Accessibilité aux personnes handicapées.
Vous avez besoin de moyens de compensation ? Nous sommes à vos côtés pour identifier les aménagements les plus adaptés des modalités et des supports pédagogiques ou les aides humaines pertinentes. Pensez à bien le préciser lors de votre prise de contact. contact@ewformation.
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Contenu de la formation
Date de mise à jour : 24/07/2026
Cette formation permet aux apprenants de découvrir et de s’approprier le cadre global Manager Simplement : les 5 missions du manager, les 5 outils concrets et les 5 principes de posture managériale. Alternant apports théoriques courts, ateliers pratiques, jeux de rôle et débriefings collectifs, elle permet à chaque participant de confronter le modèle à sa réalité quotidienne et de repartir avec un plan d’action concret et immédiatement applicable.
Bénéfices pour les apprenants :
La formation est découpée en 5 parties
1. Déconstruire les mythes du management
Objectif(s) pédagogique(s) :
L’apprenant sera capable de remettre en question les idées reçues sur le management et de situer le modèle 5+5+5 par rapport à sa propre pratique.
- Identifier les 10 mythes du management et reconnaître ses propres croyances limitantes.
- Comprendre les 3 piliers du manager : tête, main, coeur.
- Situer le cadre Manager Simplement (5 missions, 5 outils, 5 principes) dans sa pratique quotidienne.
2. Les 5 missions du manager
L’apprenant sera capable d’identifier les 5 missions du manager et de les mettre en perspective avec sa pratique quotidienne
- Développer les personnes : diagnostiquer le niveau de développement de ses collaborateurs (compétence × engagement) et adapter son style à chacune des 4 phases.
- Servir l’objectif de l’entreprise : comprendre l’enjeu économique de son rôle, identifier les coûts cachés et développer la culture du résultat.
- Créer des systèmes : identifier où créer de la valeur par les systèmes (idée → système → duplication) et distinguer management direct et indirect.
- Déléguer : savoir déléguer sans abandonner grâce aux 5 principes de délégation.
- Contrôler : mettre en place un processus de contrôle systématique sans micro-manager.
3. LES 5 OUTILS DU MANAGER
L’apprenant sera capable d’utiliser les 5 outils concrets du management et de s’entraîner à les mettre en oeuvre dans des situations réelles.
- L’éloge : maîtriser les 4 formes de feedback et la méthode en 3 étapes de l’éloge conscient.
- La réorientation : différencier réorientation et critique pour prévenir la dégradation de la performance.
- La critique : conduire un entretien de critique en 7 étapes, de façon à générer le changement en séparant la personne de l’acte.
- La MOR (description de la Mission Orientée Résultats) : appliquer les 3 règles d’or de rédaction et fixer des objectifs mesurables.
- Le budget : lire et piloter un plan budgétaire, intégrer la culture des chiffres comme langue commune.
4. LES 5 PRINCIPES : PANORAMA SYNTHÉTIQUE
Objectif(s) pédagogique(s) :
L’apprenant sera capable de s’approprier les 5 principes comme boussole managériale et d’identifier ses points forts et ses axes de progrès.
- Découvrir les 5 principes : responsabilité, résultats, forces, climat, confiance.
- Réaliser un autodiagnostic : identifier son principe le plus fort et le plus fragile.
- Échanger sur les moyens de vivre ces principes au quotidien.
5. CLÔTURE & PLAN D’ACTION PERSONNEL
Objectif(s) pédagogique(s) :
L’apprenant sera capable de formuler des engagements concrets et de
construire un plan d’actions personnel immédiatement applicable.
- Formaliser 3 prises de conscience issues de la journée.
- Rédiger son plan d’action personnel (feuille d’action).
- S’engager publiquement sur ses premières actions en tour de table.
Méthodes mobilisés et Modalités d’évaluation
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques courts et exposés interactifs
- Ateliers pratiques individuels et en binômes
- Jeux de rôle et mises en situation managériales
- Échanges et retours d’expérience entre participants
Supports pédagogiques
- L’action de formation s’appuie sur des ressources et des supports construits par le formateur (manuel Leading Simple, fiches d’action, grilles et outils).
- L’action de formation s’appuie également sur le partage d’exemples, la réalisation d’activités, de jeux de rôle et d’autodiagnostics.
Modalités d’évaluation
Auto-évaluation et autodiagnostics
Évaluation des acquis tout au long de la formation par l’intermédiaire de questions fermées, questions ouvertes avec apports de feedback
Évaluation de la formation
Évaluation finale
Certificat de réalisation
Le profil du formateur
Pédagogue confirmé, M. WOEHREL adapte son discours aux réalités des dirigeants en allant droit à l’essentiel. Il favorise des formations interactives basées sur des études de cas et des mises en situation, rendant les concepts techniques accessibles et immédiatement actionnables.
Son approche pragmatique et orientée résultats fait de lui un véritable partenaire stratégique pour les dirigeants souhaitant optimiser leurs performances et pérenniser leur activité.
Retour d’expérience !
Grâce à son accompagnement, nous avons pu structurer notre stratégie globale
Écoute et sa disponibilité sans faille
J’ai fait appel à Eric dans le cadre d’un concours de circonstances malheureux qui a mis mon entreprise à mal. Grâce à son soutien indéfectible, j’ai...Eric est en très réactif, toujours joignable
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